В Минске объявили победителя республиканского конкурса профмастерства \"Учитель года - 2017\". Лучший педагог был определен по результатам суперфинала, который прошел в столице 27 сентября.

Поздравил финалистов конкурса и объявил победителя министр образования Игорь Карпенко. Говоря о необходимости реализации концептуальных подходов, речь о которых шла на недавнем Республиканском педсовете, министр отметил, что конкурс \"Учитель года Беларуси\" - это очередной шаг в реализации намеченного. \"Каких бы мы ни принимали планов, программ, каких бы мы ни писали хороших учебников, без учителя, без педагога с большой буквы, без человека, который может повести за собой детей, ничего не состоится\", - сказал министр. 

В торжественной церемонии награждения приняли участие первый заместитель главы Администрации Президента Максим Рыженков и заместитель премьер-министра Василий Жарко. Финалисты конкурса - 56 лучших педагогов из всех регионов Беларуси - были отмечены наградами Министерства образования. 

Победителям предметных номинаций вручен значок \"Отличник образования\", остальные - награждены грамотами Минобразования. Малого Хрустального журавля из рук Игоря Карпенко получили суперфиналисты конкурса, которые боролись за звание лучшего. В номинации \"Физика, астрономия, математика, информатика\" лучшим стал учитель физики СШ №1 Фаниполя Максим Дубина. Среди учителей иностранного языка лучшей признана учитель испанского языка гимназии №2 Волковыска Гродненской области Юлия Костоломова. Лучшим учителем начальных классов назван педагог гимназии №1 Волковыска Людмила Заяц. В номинации \"Музыка, изобразительное искусство, искусство (отечественная и мировая художественная культура), трудовое обучение, черчение, физическая культура и здоровье, допризывная подготовка\" победила учитель музыки и вокала СШ №53 Минска Ольга Махитко. Лучшим историком стал учитель школы №3 Орши Андрей Иванов. В номинации \"Химия, биология\" победу одержала учитель биологии витебской гимназии №5 Марина Юрьева. Лучший воспитатель работает в Молодечно - ясли-сад №24 - Татьяна Апанович. 

Более 30 тыс. учителей участвовали в конкурсе профессионального мастерства \"Учитель года Беларуси\". Основные изменения в этом году коснулись конкурсных номинаций. Их стало восемь. Очный этап финала прошел в форме открытого показательного урока. Учителя-финалисты показали мастер-класс и провели урок по предложенной теме перед незнакомой аудиторией. 

В суперфинале за звание лучшего боролись восемь победителей предметных номинаций. Они приняли участие в трех конкурсах, по итогам которых и определили лучших. Первым испытанием для учителей стал открытый мини-урок, где в качестве учеников были представлены финалисты этого конкурса. Каждый суперфиналист провел 20-минутный урок, постарался проявить все свое педагогическое мастерство, показать себя как профессионал и личность. Вторым испытанием стала своеобразная пресс-конференция, в ходе которой жюри задало каждому участнику по два вопроса. Ответы на них продемонстрировали педагогическую эрудицию каждого конкурсанта, его психолого-педагогический уровень и умение быстро реагировать. На третьем этапе суперфинала каждый участник выступил в роли оратора. Тема речи - \"Учитель вчера, сегодня, завтра\". Для учителя очень важно знать не только, как развивалась педагогическая наука и образовательная практика, но и уметь видеть учителя будущего. В жюри конкурса вошли руководители жюри всех предметных номинаций, а также ученые, педагоги, психологи, лучшие учителя прошлых лет. Определяло лучшего также детское жюри.

БЕЛТА. Фото БЕЛТА и \"Настаўніцкай газеты\".