22 июля, Минск /Юлия Ванина - БЕЛТА/. Проект Кодекса об образовании готовится к рассмотрению на осенней сессии в Палате представителей. Об этом сообщил корреспонденту БЕЛТА председатель Постоянной комиссии Палаты представителей по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Владимир Зданович. По его словам, в последние дни июля проект Кодекса об образовании поступит на окончательное согласование ко всем заинтересованным. Во время обсуждения и подготовки проекта ко второму чтению у всех заинтересованных появилась много предложений по улучшению главного документа современного белорусского образования. "Некоторые из поступивших замечаний мы учли, некоторые, например технические, учли разработчики", - отметил Владимир Зданович. Депутаты и разработчики (Министерство образования) несколько предложений категорически отказались вносить в документ. Так, поступило предложение не ограничивать возраст ребенка при поступлении в школу и принимать с любого возраста при наличии заявления от родителей. "Это означает, что некоторые современные мамы или папы при большом желании могли бы даже двух-трехлетних детей записать в школу, что в корне противоречит всем нормам, - пояснил депутат. - Ребенок имеет право на нормальное детство, а загружать его раньше времени школьной программой, искусственно делать из него вундеркинда - значит, в будущем искалечить его судьбу". Глобального изменения системы образования предложенный проект Кодекса не предполагает, подчеркнул депутат. Однако это первый в Беларуси свод законов об образовании, который вводит новую отрасль - образовательное право. В проекте нашли отражение вопросы развития новых технологий в образовании, среди них - активное использование технологии открытого образования (дистанционного), совершенствование материальной базы учреждений образования, системное изменение содержания образования в соответствии с меняющимися требованиями рынка труда. Подробно в проекте Кодекса прописано, что такое дисциплинарная ответственность, когда она возникает. Это касается всех участников образовательного процесса: родителей, педагогов, учеников. Проект предполагает отчисление учащихся старших классов школ за неуспеваемость по трем предметам. Закрепляются нормы о дошкольном, среднем специальном и дополнительном образовании взрослых. Правоотношения по этим уровням образования в настоящее время не урегулированы законами прямого действия. Структурно проект Кодекса подразделяется на Общую и Особенную части. Кодекс об образовании - это объемный документ, в котором сведены к единству нормативно-правовые акты путем их систематизации по уровням образования. При его разработке проводился анализ международных договоров, основополагающих актов ООН, ЮНЕСКО, других международных организаций.